IKT panaudojimo matematikos uždaviniams spręsti metodikos pavyzdžiai (9-10 kl.)

Įgyvendinant UPC projektą „Mokymosi krypties pasirinkimo galimybių didinimas 14-19 metų mokinimas, II etapas: gilesnis mokymosi diferencijavimas ir individualizavimas, siekiant ugdymo kokybės, reikalingos šiuolaikiniam darbo pasauliui“ 2014 m. buvo parengtos metodinės rekomendacijos, skirtos padėti diegti ir įgyvendinti modulinį ugdymą. Metodines rekomendacijas parengė Romualdas Kašuba, Regina Rudalevičienė, Rūta Švelnikienė.
Šioje rekomendacijų dalyje pateikti IKT panaudojimo metodikos pavyzdžiai: skaitinių reiškinių su smailiojo kampo sinusu, kosinusu ir tangentu reikšmių skaičiavimas, naudojant skaičiuoklio atminties mygtukus, Lietuvos statistikos departamento parengtos interneto svetainės naudojimas mokant statistikos, programos MS Excel taikymas statistikos uždaviniams spręsti ir programos GeoGebra taikymas braižymo uždaviniams spręsti.