Mokymo priemonė

Tyrinėk vandens apytaką namuose

← Grįžti į sąrašą

Atlikęs šį laboratorinį darbą, įsitikinsi, kad kai kuriuos gamtoje vykstančius vandens apytakos procesus galima stebėti ir namie.

Pradėti

Detali informacija

Dalykas

Pasaulio pažinimas

Klasės

3, 4

Raktažodžiai

garavimas , kondensacija , vandens apytaka , garai , šerkšno susidarymas

Kalba

lietuvių

Autorius

UAB "Edukacinės sistemos", UPC, Vilija Ramanauskienė

ID numeris

SODAS 1404479553

Platintojas

Autorių turtinės teisės

Saugomos

Mokama

Ne

Techniniai reikalavimai

Naršyklė, Flash Player

Atsisiųsti Spausdinti klausimus

Pasiekimai

Bendroji programa

  • Pasaulio pažinimas (3,4 kl.)

Veiklos sritys

  • Žmogus ir negyvoji gamta

Gebėjimai

  • 6.10. Padedant mokytojui, nubraižyti vandens apytakos ratą; paaiškinti, kaip pasipildo šulinio, upės, ežero vanduo. Ieškant atsakymų, darant sprendimus, vadovautis savo patirtimi, stebėjimų, bandymų duomenimis.

Žinios ir supratimas

Panašios mokymo priemonės

{{learningContent.title}}
{{keyword.name}}, ir {{learningContent.keywords.length-3}} {{(learningContent.keywords.length-3) | caseByNumber:{single:'sco-keywords-single', zero: 'sco-keywords-zero', defaults: 'sco-keywords-default'} }}

Nėra