Peržiūrėjęs skaidres suprasi, kaip pragaištingai yra niokojama ir teršiama aplinka, sužinosi, kokių priemonių reikėtų imtis, norint išsaugoti švarią aplinką ir orą.
PradėtiDetali informacija
Dalykas
Pasaulio pažinimas
Klasės
3, 4
Raktažodžiai
Kalba
lietuvių
Autorius
UAB "Edukacinės sistemos", UPC, Aušra Semėnienė
ID numeris
SODAS 1404477947
Platintojas
Autorių turtinės teisės
Saugomos
Mokama
Ne
Techniniai reikalavimai
Naršyklė, Flash Player
Pasiekimai
Bendroji programa
- Pasaulio pažinimas (3,4 kl.)
Veiklos sritys
- Žmogus ir gyvoji gamta
Gebėjimai
- 5.4. Suprasti ir paaiškinti, kokia pragaištinga gyvybei yra neatsakinga žmogaus ūkinė veikla, kai teršiama aplinka, naikinami miškai, nusausinamos pelkės ir pan. Gebėti iliustruoti pavyzdžiais nesaikingą ir neatsakingą gamtos išteklių naudojimą. Siūlyti, kaip galima būtų spręsti aplinkos taršos problemas.
Palaukite, įkeliami duomenys