Mokymo priemonė

Gamtos ištekliai

← Grįžti į sąrašą

Robotukas susirūpino gamtos išteklių saugojimu. Peržiūrėk kartu su juo šią medžiagą ir sužinok, kas jam kelia nerimą.

Pradėti

Detali informacija

Dalykas

Pasaulio pažinimas

Klasės

3, 4

Raktažodžiai

ūsuotis dailidė , smogas , baltasis kiškis , popierius , nykstantys augalai , ozono skylė , medis , taupymas , pilkasis ruonis , gamtos ištekliai , miškas , oro tarša , nykstantys gyvūnai , nafta , vandens tarša , sakalas keleivis , makulatūra , kuras , rūgštieji lietūs

Kalba

lietuvių

Autorius

UAB "Edukacinės sistemos", UPC, Ilona Surgautienė

ID numeris

SODAS 1404468216

Platintojas

Autorių turtinės teisės

Saugomos

Mokama

Ne

Techniniai reikalavimai

Naršyklė, Flash Player

Atsisiųsti Spausdinti klausimus

Pasiekimai

Bendroji programa

  • Pasaulio pažinimas (3,4 kl.)

Veiklos sritys

  • Žmonių gyvenamoji aplinka

Gebėjimai

  • 3.9. Pasakyti, kokių padarinių gali turėti besaikis ar neprotingas gamtos išteklių naudojimas. Taupiai naudoti vandenį; naudoti kuo mažiau teršalų. Atlikti ir paaiškinti bandymus, iliustruojančius gamtos taršą.

Žinios ir supratimas

Panašios mokymo priemonės

{{learningContent.title}}
{{keyword.name}}, ir {{learningContent.keywords.length-3}} {{(learningContent.keywords.length-3) | caseByNumber:{single:'sco-keywords-single', zero: 'sco-keywords-zero', defaults: 'sco-keywords-default'} }}

Nėra