Kaip skirti įvairius objektus?

Stebėdamas demonstracinę medžiagą, galėsi tarsi apsilankyti miške, kuriame pamatysi įvairių gyvūnų ir augalų, bei sužinosi, kuo skiriasi gyvi ir negyvi daiktai.

• Lietuvių kalba (gimtoji) (1,2 kl.)
• Pasaulio pažinimas (1,2 kl.)

• Klausymas ir kalbėjimas
• Žmogus ir gyvoji gamta

• 1.3. Klausytis sekamos pasakos, sakmės, paaiškinti juose vaizduojamus įvykius
• 1.6. Klausytis deklamuojamo eilėraščio, mokytojui padedant nusakyti jo nuotaiką, o kas gali – ir padarytą įspūdį
• 5.4. Gebėti sugrupuoti pateiktus artimiausios aplinkos objektus į gyvus ir negyvus. Atlikti nesudėtingus sugretinimus, išskirti gyvų ir negyvų objektų skirtumus ir panašumus. Savais žodžiais paaiškinti, kas yra gyvybė.