Metodinė medžiaga

Inovatyvių mokymo(si) metodų ir IKT taikymo pradiniame ir specialiajame ugdyme praktika Lietuvoje, 2012 m.

← Grįžti į sąrašą

Detali informacija

Paskelbimo data

2016-01-04

Raktažodžiai

tyrimas; Konsultacinės veiklos pobūdis; Bendrosios ir esminės dalykinės kompetencijos; Inovatyvus mokymosi metodai; Ugdymo proceso planavimas; IKT taikymas;

Nuoroda į dokumentą

Dokumentas atsisiuntimui

Inovatyvių mokymo(si) metodų ir IKT taikymo pradiniame ir specialiajame ugdyme praktika Lietuvoje_mokslinio tyrimo.pdf

Anotacija

2012 m. tyrime analizuojama, kaip pradinių klasių mokytojai taiko IKT priemones bei inovatyvius mokymo (si) metodus ugdymo procese, kokiais tikslais naudoja IKT, kaip vertina savo pasirengimą naudoti IKT ugdymo procese, bei kaip suvokia IKT bei inovatyvių mokymo (si) metodų svarbą pradiniame ugdyme. Medžiaga atspindėta lentelėse ir diagramose.

Projektas „Pradinių klasių mokytojų ir specialiojo ugdymo pedagogų kompetencijų taikyti informacines komunikacines technologijas (IKT) ir inovatyvius mokymo metodus tobulinimo modelio išbandymas ir diegimas“