Metodinė medžiaga

Medijų ir informacinis raštingumas. 9 tema: ŽURNALISTIKA, REKLAMA IR VIEŠIEJI RYŠIAI

← Grįžti į sąrašą

Detali informacija

Paskelbimo data

2021-11-19

Raktažodžiai

MIR; medijų ir informacinio raštingumo ugdymas; Medijos; 10 kl.; lietuvių kalba ir literatūra; 9 kl.; medžiaga mokytojui; pilietinis ugdymas; medžiaga pamokai; 9-10 kl.; medijos ir informacinis raštingumas; dorinis ugdynas; etika; metodinė medžiaga;

Nuoroda į dokumentą

Dokumentas atsisiuntimui

9_tema.zip

Anotacija

TEMOS AKTUALUMAS. Žiniasklaidos priemonėse gausu įvairiausių pranešimų. Tačiau įvairūs pranešimai atlieka skirtingas funkcijas, todėl ir žiniasklaidos vartotojai turi juos skaityti, klausyti ar žiūrėti skirtingai. Nemažai problemų kyla bandant atskirti žurnalisto ir viešųjų ryšių specialisto pranešimus. O tai labai svarbu, kadangi šių dviejų sričių specialistai turi skirtingus komunikacijos tikslus ir funkcijas: vienų tikslas yra informuoti, kitų – ne tik informuoti, bet ir manipuliuoti informacijos gavėjo nuomone, keisti požiūrį sau naudinga linkme. Todėl skaitytojas turi suvokti, kokio tipo pranešimą skaito, kad išvengtų šališkos manipuliacijos.

METODINIAI SIŪLYMAI. Šią pamoką siūloma integruoti į lietuvių kalbos ir literatūros arba pilietiškumo pagrindų ar etikos pamokas.

KLASĖ: 9−10; TRUKMĖ: 2 PAMOKOS