Užduočių, susijusių su skaitmeninėmis mokymo priemonėmis, skyrimas mokiniams

Mokiniai, kaip ir bet kurie kiti prisijungę prie Ugdymo sodo naudotojai, gali savarankiškai susirasti reikiamą SMP ir ją atsiversti.

Tačiau Ugdymo sode įmanoma organizuoti mokinių darbą su skaitmeninėmis mokymo priemonėmis ir tokiu būdu:

• Pasirūpinkite, kad Jūsų mokiniai turėtų Ugdymo sodo paskyras (žr.: Kaip kurti ilgalaikius ir teminius planus).
• Susikurkite savo dalyko ilgalaikį planą ir priskirkite jam mokinius (žr.: Kaip kurti ilgalaikius ir teminius planus).
• Susikurkite pamoką, susiedami ją su reikiama ilgalaikio plano tema ir jos apraše nurodykite reikiamas Ugdymo sodo SMP (žr. Kaip sukurti pamokos aprašą).
• Nustatykite reikiamas datas ir pateikite mokiniams užduotį (pavyzdžiui: atsiversti SMP, susipažinti su joje pateikiamu turiniu ir atsakyti į kontrolinius klausimus).
• Nepamirškite pasirūpinti prieigos teisėmis (ir SMP, ir pamoka turi būti prieinama Jūsų mokiniams!).
• Palaukite, kol mokiniai atliks užduotį.
• Atsivertę pamokos aprašą peržiūrėkite mokinių rezultatus ir juos įvertinkite.