Nuosekliai aptarkime duomenų įrašyko korteles, kurias užpildžius kaskart reikia spragtelėti mygtuką Tęsti.
Nesvarbu, kuriuo būdu kurtumėte pamoką, daug duomenų ji paveldi tiesiai iš ilgalaikio plano su kurio tema ar teminiu planu ji yra susieta.
Todėl pirmojoje kortelėje Jums tereikia:
Ką tik sukūrę naują pamoką, čia matysite užrašą Nėra nė vienos veiklos. Todėl pasinaudokite mygtuku nauja veikla.
Jei nenorite aprašynėti pamokos eigos minučių tikslumu, galite sudaryti vieną vienintelę 45 min. trukmės
veiklą (pavadinkite ją tiesiog pamoka).
Redaguodami veiklas galite nurodyti skaitmenines Ugdymo sode vykdomas mokymo priemones.
Aptiktos mokymo priemonės bus pateikiamos dviem sąrašais:
Varnelėmis prie kiekvienos mokymo priemonės pažymėkite, ar ji bus vertinama.
Trečiojoje kortelėje matysite mokinių klases (grupes), kuriose ši pamoka bus vykdoma. Mokiniai automatiškai paveldimi iš ilgalaikio plano, tačiau šioje kortelėje gaite mokinių ir grupių sąrašus redaguoti: papildyti, patrumpinti.
Atsivertę pasirinktą mokinių grupę, galite redaguoti mokinių sąrašą, nustatyti pamokos datą ir laiką (ji automatiškai pateks į Jūsų ir Jūsų mokinių kalendorių), o jei paskyrėte skaitmenines mokymo priemones – su jomis susijusių užduočių atlikimo laiką.
Vienintelis šioje kortelėje esantis duomenų įrašymo langelis skirtas Jūsų pastaboms, mintims užsirašyti.
Greičiausiai norėsite tai padaryti po pamokos, todėl kurdami naują pamoką galite palikti šį lauką tuščią.
Ši kortelė taip pat yra neprivaloma. Joje patogu, pasirinkus mokinius iš pamokai priskirto sąrašo, užsirašyti pagalbos konkretiems mokiniams informaciją (papildomas užduotis, pastabas, ir pan.).
Prieigos teisių nustatymas išsamiai aptartas kitoje mokymo priemonėje (Viešinimas ir prieigos teisės), tačiau verta paminėti naudingą jų nustatymo būdą:
Pasirinkite apribotą prieigą ir langelyje švietimo specialistai įterpkite savo mokyklos pavadinimą. Dabar Jūsų pamokos aprašą matysite tik Jūs ir mokyklos administracijos atstovai.